孩子学习为什么效率低，拖拉？家长应该怎么办？ - 专业问答网站

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2021.11.9戓2021.11.10号上午9-11点剖腹产男孩可以吗？这二天哪个日子好些？父亲

根据您提供的信息，2021年11月9日或11月10日上午9至11点进行剖腹产是可以的。至于哪一天更好，这通常取决于个人的喜好和信仰。您可以选择与医生和医院协商，并结合您的日程安排和其他因素，以确定最合适的日期。

常熟高新区招商团队偶然在迪特里西斯的行李中发现了一双足球鞋。， 近日，金乡县兴隆镇退役军人服务站工作人员与市退役军人优抚科专家针对全镇在乡老复员军人和伤残军人及60岁以上的退伍军人开展“关爱退役老人，传递温暖与关爱”活动，进一步加强困难退役军人帮扶援助，做好新形势下退役军人服务保障，弘扬拥军优属光荣传统，共建军民鱼水情，营造关爱军人的良好社会风尚。

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建设主体社会化。，今年以来，四川省资阳市雁江区纪委监委开展借培训名义搞公款旅游问题专项整治，对1万多场培训、1.7万余名参训人员进行梳理排查，充分发挥“四种形态”的综合效应，对主动说清问题的92人进行严肃批评教育，组织退款36.5万元，并对问题多发的单位进行深度剖析，推动相关部门建章立制堵住监管漏洞。

赏识教育和挫折教育哪个更有利于学生的成长？

赏识教育和挫折教育两者在学生成长过程中都有一定的作用，但具体哪个更有利，这取决于学生的个体差异以及教育目标。以下是两种教育方式的特点和优劣势： 赏识教育： 1. 特点：注重鼓励、肯定学生的优点、成就和努力，以激发他们的积极性和自信心。 2. 优势：能够增强学生的自尊心和自信心，鼓励他们不断努力，激发学习兴趣和动力，培养积极向上的心态。 3. 劣势：可能导致学生只关注自己已经取得的成绩和成就，缺乏对失败的处理能力和对自身的改进意识。 挫折教育： 1. 特点：强调学生面对困难和挫折时的应对能力，鼓励他们从失败中吸取教训，取得成长和进步。 2. 优势：培养学生坚韧不拔的品质，教会他们面对失败和挫折，从中学习和成长，增加抗挫能力和解决问题的能力。 3. 劣势：过度的挫折可能导致学生情绪低落或产生焦虑，影响学习动力和积极性。需要防止孩子过度负面的情绪和压力。 总的来说，赏识教育和挫折教育都有其重要性，可以结合使用。赏识教育在激发学生动力和积极性方面发挥作用，而挫折教育则在培养学生面对困难和挫折的能力方面起到重要作用。

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